Die Betreuung der uns anvertrauten Kinder und Jugendlichen orientiert sich immer an deren Stärken und den aktuellen Erfordernissen des Entwicklungsstandes. Neben der Normalisierung der familiären Bindungen und Strukturen streben wir immer die Fähigkeit an, eine eigenverantwortliches und selbständiges Leben führen zu können.

Alltagsgestaltung
In der Einrichtung gilt ein klar geregelter Tagesablauf. Die routinierten Abläufe im Alltag vermitteln den Kindern und JugendlichenStruktur, Stabilität und Orientierung.

Heilpädagogik

Heilpädagogische Leistungen sind wesentlicher Bestandteil der Alltagsgestaltung. Anforderungen, Aufgaben und Übungen werden häufig in alltägliche Abläufe eingebunden.
Entsprechend des Bedarfs und der Festlegungen des Hilfeplans wird mit jedem Betreuten eine Förderplanung entwickelt. Diese wird dann in einem Arbeitskonzept dargestellt.
In regelmäßigen Verlaufsgesprächen wird der Stand der Zielerreichung überprüft, dokumentiert und ggfs. korrigiert.
Vor allem in den Bereichen Sport- und Bewegungsförderung, Psychomotorik, Kreativität und Entspannung sehen wir Schwerpunkte unserer heilpädagogischen Methoden. Hierzu nutzen wir vor allem die hauseigenen Therapie- und Sporträume, die Schwimmhalle der Stadt und eine Sporthalle.
Für handwerkliche und kreative Beschäftigung steht unseren Kindern und Jugendlichen die Holz- und Kreativwerkstatt zur Verfügung. Eigene Projekte basteln, Möbelstücke repariern oder Speckstein bearbeiten sind einge Beispiele.

schulische Förderung

Kinder und Jugendliche werden konsequent zur Einhaltung ihrer Schulpflicht angehalten. Hierbei berücksichtigen wir jedoch individuelle Problemstellungen wie Schulmüdigkeit, Verweigerung oder Überforderung.
Wir achten darauf, dass jeder Schüler in einer seiner Leistungsfähigkeit angemessenen Schule unterrichtet wird.
Dazu pflegen wir intensive Kontakte mit den jeweiligen Schulen. Wir sind somit in der Lage, im Einzelfall auch individuelle Beschulungsmodelle zu entwickeln.
Für jeden Schüler ist eine angemessene nachschulische Förderung in der Einrichtung vorgesehen.
Die Kinder und Jugendlichen werden in einer ruhigen und konzentrationsfördernden Atmosphäre von einer engagierten Mitarbeiterin gefördert und in schulischen Belangen unterstützt. Die direkte Möglichkeit, Lernmittel und Nachschlagewerke zu nutzen sowie bei der Betreuerin Unterstützung anzufordern, sichert eine stabile Qualität der schulischen Nachbetreuung.

Freizeit

Die Stadt Schlotheim bietet angemessene Möglichkeiten, die Freizeit interessant zu gestalten.
Das riesige naturnahe Parkgelände um das Schloss bietet vor allem für Kinder Raum für kreative und abenteuerliche Spiele oder das Entdecken heimischer Tiere oder Pflanzenarten.
Für die Kinder stehen Spielgeräte und ein Bolzplatz auf dem Gelände der Einrichtung zur Verfügung.